PARODIA DE UN INSTITUTO
Los alumnos de 2.º de la ESO han tenido que crear un diálogo entre un profesor y un alumno retratando y parodiando la convivencia y relación entre docente y estudiante. Para ello, han tomado como modelo la obra teatral Los puntos sobre los IES de Fernando Fedriani y, a partir de la misma, han creado su diálogo con una extensión mínima de dos folios. Después de una revisión de los textos creados y una lectura oral dramatizada de los mismos, los alumnos han fabricado sus propios títeres (uno el profesor y otro el alumno) y han representado ante sus compañeros la historia que han creado.
El objetivo de esta actividad literaria ha sido el uso de la ironía y la parodia en la expresión oral y escrita, así como la creación de una obra teatral y la fabricación de títeres.
(Adjuntamos diálogos creados por un alumno de 2º ESO)
El objetivo de esta actividad literaria ha sido el uso de la ironía y la parodia en la expresión oral y escrita, así como la creación de una obra teatral y la fabricación de títeres.
(Adjuntamos diálogos creados por un alumno de 2º ESO)
TEATRO DEL INSTITUTO
Raúl: Estoy harto de los profesores Melisa.
Melisa: Yo lo que más odio de los profesores es que siempre piensan que no hay otros profesores.
Raúl: Ya ves piensan que solo está su asignatura, que son el centro del mundo.
Melisa: Por eso los odio. Piensan que cuando no estudias para un examen es porque te ha dado la gana dejarlo todo para el último día.
Raúl: Ahora mismo me estoy llevando un cabreo, porque es verdad.
Raúl y Melisa: ¿Nadie elige dejarlo todo para el último día!
Melisa: El problema es que siempre hay que hacer algo hoy.
Raúl: Por eso mismo se te quedan las cosas para el último día: trabajos, deberes, exámenes…
Melisa: Siempre, siempre, sieeempre hay que hacer algo que estudiar un examen con tiempo.
Raúl: Por ese motivo casi nunca hay tiempo para descansar y jugar con nuestros amigos.
Melisa: Grande es el día en el que podemos hacer esas cosas.
Raúl: Sin embargo, te miran con cara desafiante y te dicen “tienes que esforzarte más”
Melisa: Me da una rabia cuando me dicen eso.
Raúl: Y a mí y a todo el mundo, pero se les olvida que ¡es lo único que tenemos! Que el instituto es lo más importante.
Melisa: Pasamos seis horas por la mañana y por la tarde tenemos que preparar todo lo que nos han mandado.
Raúl: Ya y tampoco descansamos los "findes" hasta que llegan las vacaciones que eso es una maravilla.
Melisa: Pasamos media vida en clase y la otra media estudiando, ¿qué tiempo nos queda para disfrutar que somos jóvenes?
Raúl: Casi ninguno, pero que le vamos a hacer. Venga vamos a comer que se nos enfrían las lentejas.
Raúl Rivera Sabio,2.º ESO B
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